2.每組3-5人，並於選填專題指導老師前分組完畢。

12:50-13:40(M507)選填

1.學生選定指導老師及組員依據本系之學生選填專題指導老師暨實習機構順序採計標準總分(採大一至大二，二學年)進行排序，依成績高低依序選定指導老師及組員。

2.專題指導老師以指導學術組、實務組各一組為原則。

3.專題指導老師以本系專任教師為主，若因專題需要得邀請兼任教師、外系教師或校外專家共同指導，且須經過系務會議同意。

4.當天未到之學生不作第二次分發，由尚有缺額之教師優先選取，如有仍未被選取者由系辦直接分發。

2. 主要以量性研究為主。

3. 在輔導下參與申請國科會大專生專題計畫。

4. 必須參加校外的研討會發表。

2.必須申請國科會大專生研究計畫及參加校外研討會發表或創新創業競賽。

3.組內同學須態度認真、合群互動良好、配合度高，能共同完成資料蒐集、分析與研究報告。

4.每位組員需以簡報方式報告閱讀成果，培養資料整合與表達能力。

5.每兩週固定討論一次研究進度，確保主題聚焦、方法正確與研究品質持續精進。

2. 在輔導下參與申請國科會大專生專題計畫。

3. 必須依系上規定參加校內及校外專題製作競賽。

4. 暑假間進行文獻閱讀，開學後二週內完成文獻章節。

5. 學年開始後，每二週進度報告。

2. 樂於做問卷設計與調查，並喜歡量化統計及運用SPSS統計軟體。

3. 研究主題主要與醫院管理、人力資源管理、組織行為、消費者行為、品質管理(含病人安全)等有關。

4. 必須申請國科會大專生研究計畫及參加校內外專題製作競賽或研討會發表。

2. 必要時需至實習場所。(不可回絕)

3. 至少每2週討論進度乙次，討論時間需與老師空檔時間配合，非配合同學之打工時間。

4. 組員間能相互合作無間、各自分工，如熟悉統計分法、文章撰寫等。

5. 需參加校外研討會發表或創新創業競賽。

2. 專題方向如下：

(1) 數位行銷相關議題

(2) 睡眠，運動，憂鬱，壓力，飲食，學習，人因工程，輔具，福衹科技等健康管理相 關議題

(3) 產學合作相關之研究案

3. 必須提國科會大專生專題計畫補助。

4. 必須參加校內外專題製作競賽。

2. 願意「積極學習」量化研究，包含問卷設計、問卷調查技巧、統計分析與SPSS軟體等。

3. 專題研究主題與長期照護、照護服務品質、長照資源管理、高齡健康政策等議題有關。

4. 須參與國科會大專生專題計畫申請及相關研討會發表。

2. 研究主題為組織行為、人力資源管理、行銷管理為相關研究。

3. 暑假期間需進行文獻探討，且每兩週至少一次進度討論。

4. 必須提國科會大專生專題計畫補助。

2. 研究主題主要與行銷管理、品質管理(含病人安全)或與醫院管理相關者。

3. 主要以量化研究為主，需做問卷設計、調查及統計分析。

4. 本學期期末前須完成研究計劃及文獻探討。

5. 應提國科會大專生計畫及參加校外研討會發表。